定做学生校服需要测量的部位及方法:
定做学生校服需要测量的部位及方法如下:
1、胸围 将---蕞高的位置,插入两只手指进去,水平环绕一周测量。
2、腰围 在用细带子束好的位置,插入两只手指,水平环绕一周测量。
3、臀围 在臀部蕞大部位,过臀高点,---校服收费,插入两只手指,水平环绕一周测量。
4、背长 自颈围后中心点(第七颈椎附近)量至腰围线。
5、衣长 自颈围后中心点,量至腰围线时停下来,按一下皮尺,至需要的长度。是根据孩子的年龄,---校服采购方案,穿着的季节及衣服的式样而决定。一般是年龄小的时候穿短些的服装效果比较理想,稍大的孩子依据气质而确定衣服长度。其中也要考虑流行的因素。
6、袖长 将手臂自然下垂,自肩端点(sp)量至手腕部。
7、裙长 自腰围线(wl)量至适合于款式的长度,或自衣长减去背长。
8、裤长 在侧面自腰围线量至外踝点,依据款式的流行变化可上下移动。
9、立档深 以端正的姿势坐在平面硬的椅子上,在侧面,自腰围线量从上向下量至椅子平面。
10、头围 插入两只手指,将头部蕞大的部位外绕一周测量,此尺寸可用于制作帽子,---校服,或者确定衣服开口时做参考。
11、肩宽 经过颈围后中心点测量左右肩端点之间的尺寸。背宽尺寸的确定,可在肩宽基础上剪去3cm。
浙江乔顺服饰有限公司生产各类校服,工作服,运动服,---,卫衣,班服,冲锋衣。校服定制,校服厂家,校服生产厂家,定制校服,幼儿---,幼儿运动服,幼儿休闲服,青少年---,青少---动服,青少年休闲服,园服,幼儿园园服。
乔顺为您介绍:穿校服的好处
1、学生穿统一的校服有助于培养学生的集体---的培养。穿上校服能让学生时刻意识到自己是集体中的一员,有助于树立集体责任感和荣誉感,展示集体精神风貌。
2、校服是学生身份的标志,也是学校的一种标志。每天清晨学生们穿着整齐的校服走进校门,开始---的学习生活,而在离校后,学生穿着校服还能时刻提醒自己,不能做任何不符合学生身份和违反学校校规和社会公德的事情,有利于社会---。
3、穿着校服有利于培养学生的朴素观念及---,避免学生攀比心理和自卑心理的产生。
乔顺为您介绍:幼儿园园服衣领变形了怎么办?
颜色深的幼儿园园服不要用带漂白剂的洗衣粉洗,或放在漂白剂中浸泡,水温要在30℃以下。
罗纹领的幼儿园园服,幼儿园园服的领通常是罗纹领,它有---的弹性,但如拉扯过份,简单使罗纹难以回复,屡次后就会致使领圈变形,要避免领变形,首要仍是在平常注重窍门,洗过之后不要拧干,虎门镇---校服厂家,也不要放到洗衣机里边脱水,就用手把水挤干,这样就---变形了,暴晒时将衣架从衫脚处伸入幼儿园园服,乔顺幼儿园园服厂家小编提醒您不必拉扯圆领。每次洗完就把领口整好,然后平放到干净的桌子上,然后再把桌子放到通风处,如此这般园服干了领子就会好的。
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