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乔顺为您介绍:幼儿园的老师为什么也要穿幼儿园园服
1、统一管理,可以分辨出是否是本幼儿园的
幼儿园的孩子穿幼儿园园服时可方便管理的同时,又可以更方便的分辨出是本幼儿园的孩子和老师。所以说,幼儿园的老师穿园服可标明是这个幼儿园的老师。
2、让从服装上不能分出是否---,能和平相处
幼儿园的孩子穿上园服可以---们没有贫穷的区分,---们可以---的要幼儿园健康快乐的成长。所以说,幼儿园的老师也要做好榜样,要穿园服。
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乔顺为您介绍:如何正解的穿幼儿园园服
幼儿园的孩子可以星期一到星期四穿幼儿园园服,星期一星期三为正装,星期二星期四为运动装,星期五为自由着装日。
(1)从着装安全考虑,避免幼儿完全自由着装带来的安全---和---卫生习惯,例如带子、金属装饰和紧身裤。
(2)幼儿园的孩子对集体概念的领悟要通过具体的事物来感知,而幼儿园园服就是---的一个识别标志。---意识到一种集体概念,---更懂事。
(3)星期五为自由着装日,保留一定的空间给予幼儿园的孩子追求审美个性。但在自由着装日,家长、教师须---关注幼儿的着装安全,发现不适宜的着装就要及时改进。
(4)若遇集体活动,即便星期五,幼儿园班级教师也会通知穿园服,目的在视觉上辅以安全---!
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乔顺为您介绍:
1.孩子在试穿幼儿园园服时应自然放松站立,注意感觉一下自己的颈、肩、手臂、腹、腿等部位有无---感,如果这些部位中某些有明显的沉重及不舒适的感觉,说明该幼儿园园服与孩子的人体尺寸或体型等不相适宜。选购适宜的幼儿园园服,穿在身上应无明显的压力和沉重的感觉,而应该具有宽松、舒适、轻柔且活动相对---,体现休闲---。
2.在试穿幼儿园园服(上衣和裤子)时,应再注意一下袖笼部位,两手臂或两腿活动时应有舒展---的感觉,防止袖笼过小过紧,两手臂或两腿过小过紧等,克服穿着中不---的束缚,以便---的体现服装的休闲、放松---的特性。
3.幼儿园园服应根据孩子穿着的不同环境、活动的方式及不同的功能要求来选购,手感轻柔舒适,风格符合潮流,款式新颖,且符合幼儿园园服要求。
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