乔顺校服货期准-幼儿园校服图片-幼儿园校服

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我们都知道自从统一校服被提出之后就一直受到社会的众多非议，而这些非议无非都只在于两点，一个观点就是校服比较难看，为什么要穿校服呢，这种观点主要是在学生和一些家长当中。另一个观点就是校服统一对学生和学校都会有好处。而这一个观点则被众多的人所肯定，所以才会有现在很多学校都统一了校服。

那么，学生为什么要穿校服呢，因为现在---的校服多是以宽松的运动服为主要统一方式，订购幼儿园校服，而不是像日本和韩国等学校采用西服---的款式：

首先，学生是一个有大量运动存在的群体，学生的活剥好动就揭示了他们不会安安静静的坐着一整天或是一上午，---式的穿衣模式不利于学生的活动，会束缚学生的活跃性，而比较宽松的运动服就可以---的运动，同时不会有束缚感，的舒适和具有运动性。

然后，学校统一校服的话不但规范了学生的穿着，也让学生的方便管理。至于为什么校服的颜色多比较---，而且款式比较单一。这也是根据小孩子的特性来决定的。简单而朴素的款式会减少学生之间的攀比---心理。更适合学校用来学习和接受教育的理念。

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乔顺为您介绍：你知道校服定做的目的是什么吗？

校服定做的特点：在小学校的设计和制做中，需将年龄、心理、成长时期等因素综合考虑。因为小学阶段---年龄一般正在7岁至12岁、13岁之间，学生正在小学阶段承受---文化，对于律法的初步意识也正在这一时代构成。小学生身材特色存正在---或者少年人的特性，生动、好动，思维也是比较纯粹。小学低年岁学生校服要够恰当融入小衣裳的格调特色，颜色一般也鲜艳一些；小学高年级学生由于的身体进入发育期，所以校服不宜过紧，服装元素不能过于童真化。因为为了统一学生形象，一般低年级学生和高年级学生的校服款式上都要求一致，在穿着结构上稍作区别。

中学时代学生的年龄一般在13岁至20岁内外，这一阶段---自我人生观和价值观正在逐渐形成，他们的特性是有朝气、有想法、也有自己对不同事物的独到见解。与小学生校服相比，中学生校服定做时应更注意款式和细节。款式和颜色上尽量做到简单、大方，这样更符合他们的穿着心理和需求。

统一的着装可以让学生减少了攀比的机会，有更多的心投入到学习之中，校服不仅仅是一件衣服，其中还包含了非常多的用心之处。